GEPHEBIA · UFPA · NEB · PPEB
Quem Somos
O GEPHEBIA — Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação Básica e Inteligência Artificial — é um espaço interdisciplinar de investigação científica vinculado à Universidade Federal do Pará (UFPA), ao Núcleo de Estudos Transdisciplinares em Educação Básica (NEB) e ao Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB). Nosso escopo de pesquisa desdobra-se em três linhas de pesquisa centrais que articulam as transformações computacionais modernas com as trajetórias educacionais amazônicas.
Missão
Investigar a trajetória histórica da educação básica na Amazônia, articulando a pesquisa histórica com a reflexão crítica sobre o papel das tecnologias digitais e da Inteligência Artificial nas práticas pedagógicas contemporâneas.
Linhas de Pesquisa
- História da Educação Básica na Amazônia Paraense — Investigação dos processos históricos, instituições escolares, culturas escolares e práticas pedagógicas da Educação Básica no estado do Pará.
- Inteligência Artificial Aplicada à Prática e à Historiografia Educacional — Estudo das interações entre sistemas de Inteligência Artificial e o fazer pedagógico contemporâneo, além de ferramentas metodológicas na pesquisa.
- Tecnologias Co-criativas, Multiletramentos e Linguagens — Investigação das relações entre Inteligência Artificial, literatura, artes e linguagens, analisando criticamente o impacto de modelos generativos na formação docente.
Coordenação
O grupo é liderado pelo Prof. Dr. Augusto César Pinto Figueiredo, docente da UFPA, com pesquisas focadas na história da educação básica e na inserção da IA no contexto educacional amazônico.
Vinculação Institucional
- Universidade Federal do Pará (UFPA) — Campus Guamá, Belém/PA
- Núcleo de Estudos Transdisciplinares em Educação Básica (NEB)
- Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB)
- Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq